jueves, 22 de noviembre de 2012

http://www.icfes.gov.co/examenes/index.php para mayor informacion puedes consultar esta pagina
en estos video puedes ver la explicacion de las pruebas saber pro ''como presentarla''

y aquie esta para que te prepares para el icfes
http://www.youtube.com/watch?v=FPXc-FiVU0g&feature=relmfu

¿Para qué sirven las pruebas Saber Pro?


Muchos estudiantes cuestionan la conveniencia de las pruebas Saber Pro. Muchos estudiantes cuestionan la conveniencia de las pruebas Saber Pro.
El fin de semana pasado, 106.391 estudiantes universitarios presentaron las pruebas Saber Pro, requisito para graduarse. Días después empezó a circular en las redes sociales una carta que fue publicada por una estudiante de Comunicación Social y Periodismo, Ana Lucía Rey González, en el portal de internet soyperiodista.com. En la misiva, en resumen, González se pregunta cuál es la utilidad real de estas pruebas. Una duda que también comparten la mayoría de universitarios que están a punto de graduarse.
“Como estudiante universitaria, a un paso de (...) convertirme en una profesional más de este país, debo expresar mi rechazo ante el Examen de Calidad en la Educación Superior (Ecaes, hoy llamado pruebas Saber Pro). Un examen que ni quita ni pone. En el que uno, como estudiante, se pregunta si en realidad tiene alguna utilidad para el desarrollo laboral a futuro o si, gracias a éste, los alumnos con mejores puntajes se harán acreedores de becas o beneficios a corto y largo plazo. En otras palabras, el Ecaes es otra de las exigencias inútiles que hace el Gobierno como requisito para graduarse de la universidad”, dice la carta.
El Icfes, institución que tiene la tarea de ejecutar estas evaluaciones, sostiene que las pruebas Saber Pro tienen tres objetivos: comprobar el desarrollo de competencias de los estudiantes, proporcionar información para la comparación entre programas e instituciones y recoger información para construir indicadores de evaluación.
Por ejemplo, explican que gracias a esta evaluación han podido identificar que muy pocos jóvenes tienen un manejo apropiado del inglés, que en general presentan deficiencias en escritura (“únicamente el 30% de cerca de 210 mil jóvenes evaluados hasta el momento es capaz de producir escritos organizados, articulados, coherentes con el tema propuesto en la prueba, y aplicar adecuadamente las reglas de la lengua escrita”).


 


Prueba Saber Pro



Cuadernillos De Prueba Saber

CUADERNILLOS DE PRUEBAS SABERTAMAÑO
PRUEBA  SABER 5º
Lenguaje Calendario A y B
Tiempo de descarga 1 minutos
PRUEBA  SABER 5º
Matemáticas Calendario A y B
Tiempo de descarga 1 minutos
PRUEBA  SABER 5º
Ciencias Naturales Calendario A y B
Tiempo de descarga 1 minutos
PRUEBA  SABER 9º
Lenguaje Calendario A y B
Tiempo de descarga 1 minutos
PRUEBA  SABER 9º
Matemáticas Calendario A y B
Tiempo de descarga 1 minutos
PRUEBA  SABER 9º
Ciencias Naturales Calendario A y B
Tiempo de descarga 1 minutos

Pruebas SABER 3º, 5° y 9°

El propósito principal de SABER 3. º, 5. ° y 9.° es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación colombiana mediante la realización de medidas periódicas del desarrollo de competencias de los estudiantes de educación básica, como indicador de calidad del sistema educativo.
En 2012 también participaran estudiantes de tercer grado porque el Gobierno nacional está interesado en evaluar y obtener resultados de los alumnos que están en la mitad del ciclo de básica primaria, pues esto le permitirá adoptar medidas más oportunas de mejoramiento de la calidad.
Los resultados de estas evaluaciones y el análisis de los factores que inciden en los mismos permiten que los establecimientos educativos, las secretarías de educación, el Ministerio de Educación Nacional y la sociedad en general identifiquen los conocimientos, habilidades y valores que todos los estudiantes colombianos desarrollan durante la trayectoria escolar, independientemente de su procedencia, condiciones sociales, económicas y culturales y, a partir de las mismas, definan planes de mejoramiento en sus respectivos ámbitos de actuación.
Su carácter periódico posibilita, además, valorar cuáles han sido los avances en un determinado lapso y establecer el impacto de programas y acciones específicas de mejoramiento.
Este Blog Tratara Para que Los jóvenes Sepan En que Curso Van a presentar La s pruebas Del Saber Y Que Método Sistemático Contiene Y Que cuadernillo Le corresponde